2017年3月26日 星期日

英國的母親節


英國的母親節 —— 與從小知道的「5月的第二個星期天」不同,今年的母親節在今天,3月26日。去年母親節前,一天去接小先生放學時收到這個非常意外的母親節禮物,因為當時壓根就忘了英國的母親節日期不一樣;今年學校則是辦了一個「迷你母親節禮物小鋪」,請家長交給孩子1英鎊,讓他們為自己的媽媽挑選禮物。這就是我收到的來自小先生精心挑選的禮物 —— 卡片套組與一把鑰匙!還有小先生製作的卡片...... 我真的感到非常驚喜,因為小先生是如何知道我很喜歡「鑰匙」這個母題motif呢?或許是心有靈犀吧?純粹是巧合嗎?以前拍拖時W曾說有一天要為我找一把美麗的鑰匙,這麼多年來下來看他八成是忘了~ 倒是兒子先送給我一把鑰匙了呢!已然將這把鑰匙加進我的鑰匙鏈裡了,天天都使用著 :- )


為了準備讓小先生去學校的「母親節禮物小鋪」選購禮物,之前還特別先教他所謂節日所承載的紀念與感謝意義(不光是母親節而已),那種「內心滿滿感謝的心情」並不是只限於節日時才有所表達。喔,還有還有~ 利用這個機會告訴他選禮物時要以對方為出發點,如果是自己喜歡、對方也喜歡,那真的就是送得開心+收得幸福的最高境界啦!


這個時候就發現小先生外公外婆曾經寄給小先生的卡片真是提供了很好的例子呢!小先生很喜歡這張卡片,時常拿出來一字一字地認讀,現在卡片上的字與外公外婆所寫的字幾乎都記得了~ 最重要的就是「內心」啊!後來我從小先生的線上學習誌裡看見他在製作卡片、到禮物小鋪裡選購禮物以及幫忙包裝的過程。禮物小鋪中大多數是護手霜、乳液等保養品,小先生獨具慧眼選了卡片套組與鑰匙...... 他真的很會挑選禮物,因為現在許多市售保養品我已經不再購買了,保濕之類的還是以DIY為主 —— 而且我真愛那把設計簡單的鑰匙呀!禮物背後的準備過程,看得見小先生的「內心」,我很感動~


今天在教會的兒童主日學,小先生又為我準備了一張卡片與兩朵很有精神的鬱金香!看得出來他把花拿給我的時候很是得意~


兩朵鬱金香花莖部分的材質不太一樣,其中一朵是卡紙紙圈,另一個是硬紙板圓筒,於是後者被我拿來作為筆筒,至於書案上,時時看到就會感到很開心。今年的母親節收到好多禮物喔~ 小先生,謝謝你囉!

2017年3月15日 星期三

小先生,你辦到了!


雖然又到了gardening成為一項刻不容緩的任務之「農忙季節」,這幾日美好的午后陽光卻又讓我覺得不帶小先生出去走一走實在太辜負這樣的好天氣 —— 然而,時間就是這麼多...... 於是在事有輕重緩急之reschedule重新排序之下,我選擇壓縮花園裡園藝活兒的時間以及犧牲自己寫部落格的時間了。好吧!我們練車去~ 搬出小先生的腳踏車,鎖上家門,轉身出發的那一刻心裡卻是一派輕鬆...... 反正,作息是可以安排的,總是能再找到得以規律更新部落格的生活公式吧:- p

曾經在其他部落格文裡提到我們是一個「BMW家庭」:B = Bikes,M = Mass transportation,W = Walking,因此學會騎自行車對小先生來說並不是一件「玩玩就好」的事情,而是有如「生存技能」般重要。從小先生的兩歲生日禮物Kokua balancing bike一直到他的四歲生日禮物Islabikes兒童腳踏車,我們一直在為此事鋪路。直到最近,四歲半的小先生在膽量、信心與身量都增長不少,看他坐在腳踏車上腳可以碰到地,覺得他應該準備好可以真的好好學騎車了。這個時候就看出騎balancing bike訓練平衡感的優勢了,因為只要小先生放膽踩踏出去,當遇上真正的兩輪腳踏車時的確可以很快銜接上去。

當然,中間還是有軟硬並施的時候 —— 就像老鷹讓幼鷹學習飛翔一樣,有時候父母的確需要推一把,此外我也想讓小先生從中去培養堅毅的個性,因為「堅持下去」也是一種決心的展現。雖然小先生騎腳踏車的背影看起來還是很緊張、不夠放鬆,但當他「回首來時路」發現自己已經騎了好遠一段路時真的露出好開心、好自豪的表情呀!騎出興趣來了,回到家前那一段緩上坡竟還躍躍欲試說要騎上去,本來我說牽著車走上去就好了~~

教小朋友騎車還是有一些撇步的,來看看專家的說法吧~ 自己教小先生學騎車的方式與這部影片中的老師很像,從中得到一些靈感運用在今天的練習中發現效果很好,比方說有關「煞車」的部分,依樣畫葫蘆施行之後,小先生現在遇到緩下坡或是覺得車速有點快的時候,啊啊叫之後也懂得要輕輕按煞車減速了!接下來就是「如何自己起步」以及多多練習囉!


2017年3月3日 星期五

媽媽,我們一起來說故事吧!


小先生學校之World Book Day相關活動又一個,即家長到學校說故事,將孩子喜歡的故事分享給班上的小朋友們。其實很久以前答應過小先生的key worker要講一個故事給孩子們聽,但我一直遲遲沒有行動……總算是藉著這個機會來履行承諾啦!

曾到學校與小朋友分享音樂,當時設計了一個大約20~25分鐘的迷你解說「微」音樂會(主旨是以鋼琴來說故事),因此對於今天的場合並不陌生,總之最重要的是「將心比心」、時間的掌握,以及臨場反應。然而,這次情形有點不太一樣,因為是要與小先生一起說故事喔!!!

為此昨天下午我們還煞有介事地排演兩次:小先生以中文讀故事,我翻譯成英文,還很認真地準備了一些道具與一本cross-referencing的參考書呢!覺得這對於小先生來說是一個很不錯的經驗 —— 事實上小先生也感到很好玩,他說以後有機會還想再給小朋友們說故事~